「形塑傳神-向六十位當代藝術家致敬」田文筆雕塑個展

 

      屏東美術館

        展期:七月二十四日至八月十五日

        茶會:七月二十五日下午二時三十分

        現場示範時間:每週六、日下午二時三十分至四時三十分

      國父紀念館

        展期:九月七日至九月十六日

 


   目前剛從「國立台灣大學版畫藝術研究所」畢業的藝壇新秀田文筆,以「形塑傳神─向六十位當代藝術家致敬」為題,將自七月二十四日至八月十五日,於屏東美術館202特展室展出他為六十位當代藝術家塑像的雕塑作品,竭誠歡迎愛好藝術者前往觀賞。

   本次展出作品,「形塑傳神─向六十位當代藝術家致敬」;為2007年至2009年間所創作的作品,以雕塑塑造的表現形式,為六十位當代藝術家雕塑塑像,以自我的塑造表現手法,再現藝術家的神韻及精神。塑造創作中,以純粹直觀的心理感受與體驗,藉由泥塑的塑造形式表達藝術家的精神意念與心相狀態,再現藝術家內斂的神韻與內心蘊藏的能量。藉由每位藝術家所展現的不同情感特質,喚起自我對創作風格上的詮釋,利用雕塑形體表達內在精神的神態,賦予塑像新的藝術生命,表達我眼中所感受的「真實」。

   在不同時代裡,每位藝術創作者,呈現藝術表現有著獨到之處。藝術家豐富的情感生命,知道媒材如何順從思維而呈現,將藝術觀念的元素放在正確位置,使得原始而微不足道的材料,經由正確的處理,轉變為一個活潑的新生命,並重新賦予藝術永恆的新生命,而顯現出生命的所有特質。


  的確,藝術家藉由藝術創作詮釋自身的生命狀態,往往是生活經驗和生命反思的自然流露,因此作品顯現屬於代表個人的語言及風格。藝術家引領我的感覺,感覺也影響我對藝術家塑像的詮釋,透過作品表達自我生命狀態的呈現,因此藉由雕塑藝術家的肖像,深入了解藝術家們為藝術創作,所展現的精神信念。透過陶土的手感堆砌呈現,彰顯藝術家的神韻、精神內涵與人格特質,在雕塑過程中深入探究藝術家的精神狀態,以一種內在心境的轉化與詮釋,展現藝術家的生命韌性與精神力量。


 「形塑傳神─向六十位當代藝術家致敬」,第一階段的計畫已完成六十位藝術家的塑像記錄,第二階段計畫以向百位藝術家致敬為目標,期望透過本次展覽,希望能感染更多的藝術大師一同響應。讓我為台灣藝術界記錄當代永恆的精神價值,留下歷史性的記錄。

   田文筆「形塑傳神─向六十位當代藝術家致敬」雕塑個展,七月二十四日正式開展,七月二十五日下午二時三十分將舉辦茶會。展覽期間每週六、日下午二時三十分至四時三十分,藝術家將現場示範雕塑製作與翻製過程、人像速寫的表現形式及定時導覽等活動,歡迎大家共襄盛舉。

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 家裡有小朋友的歡迎報名,闔家光臨!

 

雙流畫畫

 

屏東林區管理處於67日 (星期日)假雙流國家森林遊樂區舉辦『野趣雙流‧畫畫樂』寫生比賽活動,希望透過寫生比賽,鼓勵民眾體驗雙流特有的森林、瀑布、溪流及動植物等風貌與人文特色,期許家長與孩童能深入瞭解南區優質環境教育學習場域-「雙流自然教育中心」的自然景觀與人文風情。

活動對象為高高屏地區的公、私立之幼稚園及國中小學生;區分為幼稚園學生組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組五組,各組取特優獎各3名(共15名),優等獎各5名(共25名),佳作獎10名(共50名)。作品以雙流森林遊樂區之自然、風景、活動或人文等各種風情樣貌為題。

有關本活動詳細辦法可上屏東林區管理處網站http://pingtung.forest.gov.tw或林務局台灣山林悠遊網網站 http://www1.forest.gov.tw請自行下載『野趣雙流‧畫畫樂寫生比賽活動』簡章。採預先報名方式,請參賽者於報名期間(即日起至98529日 止),將報名表格及作品著作權轉讓同意書以傳真、郵寄或到處報名(郵寄信封正面註明『野趣雙流‧畫畫樂寫生比賽活動』)。寫生比賽日(6/7),參賽者及同行人員(4人內)可購買10元優待票入園。快!快!快!報名去囉!

活動洽詢單位:屏東林區管理處育樂課:承辦人員- 陳以臻 小姐。聯絡電話:08-7236941302。傳真:08-7236706地址:90049屏東市民興路 39號。

 

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 毛球是【輕身】最好的運動了,真的!不僅手腳並用,還會需要眼到跟心到。

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愛河,遊客往往會從中正到五福路之間的渡船頭或橋上欣賞,這天,是為了慶祝美貞和宏祺的好日子,大家才有機會從真愛碼頭欣賞藍色城市~高雄。

快來參加「我的台灣隨手拍」活動,一起分享台灣角落的美好。

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朋友參加素描班,原本只是興趣,和沖淡繁忙的課業壓力,從沒想到有機會在夜裡好好欣賞哈瑪星的夜景,並且仔細的用粉彩記錄下來,用心看故鄉,畫我故鄉!

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原本只對自己週遭的身心障礙親友所需要的社會福利項目會關心(親友中有一位姪女是腦性麻痺患者,岳母是洗腎患者),修完這門課後,關心的觸角有機會伸向社會各階層和各個項目,當然,一個人的力量有限,有機會透過訪視、訪談、參觀、觀察的方式,對這些社會上的弱勢族群,了解他們的需求,付出關懷之後,還能利用各種管道將這些事實散播、傳述、報導,以擴大個人的影響力,成為一個種子,相信這是這門課的授課目地之ㄧ。

公共事務管理的領域,無非是在為大眾謀福利,引導政府各項政策走向更為美好;更為理想的康莊大道,但是公部門的力量是有限的,而私部門的力量無窮,眾多的非營利組織若能在政府正確政策的引導下,更有效地為這些隱含在社會中的弱勢族群服務,相信社會將更加和諧、進步。

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屏東內埔和興社區

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